Estrategias de Aprendizaje II

QQQ (qué veo, qué no veo, qué infiero)

Esta estrategia permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (tema) con base en un razonamiento crítico, creativo e hipotético.

Presenta las siguientes características:

• Qué veo: lo que se observa, conoce o reconoce del tema.
• Qué no veo: no está explícitamente en el tema, pero que puede estar contenido.
• Qué infiero: lo que se deduce del tema.

Procedimientos:

• Planteamiento de un  tema, caso o imagen a analizar.
• Respuestas a las tres interrogantes (¿qué veo? ¿qué no veo? qué infiero?
• Presentación de las respuestas a través de algún organizador gráfico.

Esta estrategia promueve:

• La indagación de conocimiento previos.
• El desarrollo de la capacidad de cuestionamiento.
• El desarrollo del pensamiento crítico.
• El desarrollo del pensamiento creativo.

Ejemplo:

Les presento otra actividad.

Comas: Niño falleció tras ser víctima de bullying en el colegio

Violencia escolar. Un adolescente de 12 años murió luego de haber sido golpeado por sus compañeros del centro educativo Suecia, ubicado en Comas.

Se trata del menor de iniciales P. A. T. Y. , quien tenía problemas de aprendizaje y cursaba el quinto grado de primaria.

Sus padres, Marco Tocto Delgado y Flor de María Yarlequé, denunciaron que la tarde del jueves el adolescente fue golpeado por cuatro compañeros en su aula de clases.

El menor fue llevado al hospital Marino Molina de EsSalud y tras ser atendido retornó a su vivienda en el asentamiento humano Año Nuevo.

La madrugada de ayer volvió a sentirse mal, por lo que sus padres lo subieron a un taxi para llevarlo al hospital. En el trayecto murió.

Policías de la comisaría de La Pascana informaron que la causa de la muerte es edema pulmonar y cerebral, por lo que no se descarta una posible intoxicación con algún medicamento.

DATOS

- Semanas antes, el menor contó a sus padres que sus compañeros solían molestarlo. Esto fue confirmado por el alumno con quien compartía la carpeta.

- El Ministerio de Educación ha implementado la web www.siseve.pe para denunciar estos casos.